PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

Dengan adanya kegiatan proyek penguatan profil pelajar pancasila ini membuat peserta didik lebih melatih dalam membangun bangsa bernegara, dalam proyek ini diharapkan siswa dapat melatih skill siswa dalam berkreatifitas dan berdemokrasi, ada beberapa yang perlu diperhatikan dalam proyek ini yaitu :

  1. Kegiatan Pancasila di Sekolah
  • Deskripsi: Mengadakan acara peringatan hari besar nasional yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila, seperti Hari Kebangkitan Nasional atau Hari Pahlawan.
  • Output: Acara yang melibatkan seluruh siswa, dengan pertunjukan seni dan pembacaan naskah-naskah sejarah.
  1. Pekan Pancasila
  • Deskripsi: Menyelenggarakan pekan khusus dengan berbagai kegiatan yang menonjolkan nilai-nilai Pancasila, seperti lomba cerdas cermat, diskusi, dan workshop.
  • Output: Hasil lomba dan kegiatan yang dapat dinikmati oleh seluruh siswa.
  1. Proyek Lingkungan Hidup
  • Deskripsi: Mengajak siswa untuk melakukan aksi lingkungan, seperti penanaman pohon atau bersih-bersih lingkungan sekolah.
  • Output: Dokumentasi kegiatan dan laporan dampak positif terhadap lingkungan.
  1. Pembuatan Film Pendek
  • Deskripsi: Siswa membuat film pendek yang menggambarkan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
  • Output: Screening film di sekolah dan diskusi mengenai pesan moral yang disampaikan.
  1. Buku Saku Pancasila
  • Deskripsi: Siswa berkolaborasi untuk membuat buku saku yang berisi penjelasan dan penerapan nilai-nilai Pancasila di kalangan remaja.
  • Output: Buku saku yang dapat dibagikan kepada siswa baru atau komunitas.
  1. Dialog Kebangsaan
  • Deskripsi: Mengadakan dialog interaktif dengan menghadirkan narasumber dari berbagai latar belakang untuk membahas pentingnya Pancasila di era modern.
  • Output: Momen diskusi yang memperluas wawasan dan pemahaman siswa tentang Pancasila.
  1. Kompetisi Kreatif
  • Deskripsi: Mengadakan kompetisi membuat poster, puisi, atau lagu tentang Pancasila.
  • Output: Pameran hasil karya siswa di sekolah.
  1. Kunjungan ke Komunitas
  • Deskripsi: Siswa melakukan kunjungan ke komunitas atau organisasi yang aktif dalam mengedukasi masyarakat tentang Pancasila.
  • Output: Laporan dan presentasi tentang pengalaman dan pembelajaran yang didapat.
  1. Program Mentoring
  • Deskripsi: Siswa senior memberikan mentoring kepada siswa junior tentang nilai-nilai Pancasila dan aplikasinya di sekolah.
  • Output: Sesi mentoring yang menciptakan ikatan antar siswa.
  1. Jurnal Pancasila
  • Deskripsi: Siswa diminta untuk menulis jurnal tentang pengalaman mereka menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam aktivitas sehari-hari.
  • Output: Kumpulan jurnal yang dipublikasikan sebagai buku kecil.

Melalui proyek-proyek ini, diharapkan siswa SMP dapat lebih memahami dan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, serta menjadi generasi yang memiliki karakter kuat dan cinta tanah air.

Kegiatan ini dilaksanakan mulai hari rabu tanggal 25 September 2024 sampai hari sabtu tanggal 28 September 2024. Yang diikuti seluruh panitia proyek, peserta didik kelas 7 dan kelas 9. Akan tetapi kelas 7 dan 9 berbeda tema yang diambil untuk tema kelas 7 Demokrasi dan kelas 9 Rekayasa Teknologi.

 

Sc : Riditya Arif Muktiawan S.Kom. (Staff IT SMP Al-Islam 1 Surakarta)